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【標準三：交通安全與輔導】 3-1：建制學生通學資料與運用，並設置路隊及安親班接送規劃 1.詳細完整的學生通學方式資料 3-2：規劃人車動線、交通工具停放的安排，實施交通管制 1.通學環境及校內人車動線規劃 2.校內各種交通工具停放設施 3.校門及校內交通管制狀況 3-3：交通服務及導護的規劃與管理 2.訂定導護工作實施要點及考核獎勵措施，且有良好的訓練計畫與執行狀況(含紀錄) 3-4：針對學生違規、交通事故作統計，並實施輔導作為 2.利用學區交通事故資料分析事故特性態樣（如時間、空間、違規型態、碰撞型態等），製作學校安全地圖並讓學生家長知悉且能運用於教學與活動 |
